Неформальна, інформальна, дуальна освіта
Позиційний документ Громадської Спілки «Національна молодіжна рада України» з питання «Визнання неформальної освіти» (2018 р) – “Неформальна освіта в сучасному суспільстві відіграє надзвичайно важливу роль, як в контексті розвитку молоді, так і розвитку соціуму загалом… найбільш ефективним інструментом у процесі розвитку неформальної освіти, є залучення до цього процесу представників громадянського суспільства та представників молодіжних громадських організацій на рівні партнерства… Згідно з визначенням Ради Європи, неформальна освіта означає планові, структуровані програми та процеси особистої та соціальної освіти для молоді, призначені для покращення різноманітних навичок і компетенцій, за винятком формальної навчальної програми… Згідно цього визначення неформальна освіта має бути добровільною, доступною кожному, мати цілісний і орієнтований на навчання процес, засновуватись на досвіді та потребах учасників навчання, а також доповнювати формальне навчання…”
Порядок визнання результатів навчання, отриманих унаслідок неформальної освіти у Кременчуцькому національному університеті імені Михайла Остроградського ( переглянути ) розроблено відповідно до вимог Закону України «Про вищу освіту» та Закону України «Про освіту». Порядок регламентує алгоритм визнання результатів навчання, отриманих унаслідок неформальної освіти здобувачами усіх рівнів вищої освіти, а також науково-педагогічних, наукових і педагогічних працівників та інших учасників освітнього процесу.
Онлайн-платформа неформальної освіти в Україні Місія: навчайся впродовж життя
http://learnlifelong.net/platform – Інтернет-ресурс, створений для налагодження комунікації між бажаючими навчатися та освітніми інституціями. Пропонує послуги для суб‘єктів неформальної освіти: українців, які бажають отримувати нові знання та навички (з 14 років) та провайдерів освітніх програм, які реалізують освітню діяльність в Україні.
Restless learners change the world. Explore top courses
http://edX.org/ – платформа, яка пропонує якісні безкоштовні навчальні курси від кращих світових університетів (більше 90 глобальних партнерів). Заснована Гарвардським університетом і Массачусетським технологічним інститутом у 2012 році. Безкоштовні курси з інформатики, мови, інженерії, психології, електроніки, біології, маркетингу.
http://academicearth.org/ – сайт, створений у 2009 році з метою забезпечення доступу до світового класу освіти. Пропонує безкоштовні курси від онлайн-коледжів кращих університетів світу. Пропонує сотні курсів з бухгалтерії, бізнесу, освіти, менеджменту, маркетингу, психології. Також репрезентує дослідницькі гранти та навчальні стипендії на конкурсній основі.
Future Learn (комфортабельне навчання) – Інтернет-ресурс безкоштовної освіти від провідних університетів і культурних установ світу. Створений Відкритим університетом та має більше 40 років досвіду дистанційного навчання та онлайн-освіти. Перші курси були запущені у 2013 році. На сьогодні більше 5 мільйонів користувачів приєдналися до ресурсу. Об‘єднує 117 партнерів з усього світу та пропонує найкращі дисципліни британських університетів.
Неформальна освіта викладачів кафедри менеджменту
Участь у благодійному підвищенні науково-педагогічної кваліфікації на тему: “Комунікації під час війни” викладачів кафедри менеджменту д.е.н., проф. Буряка Є.В. (сертифікат); к.т.н., доц. Сухомлин Л.В. (сертифікат) , к.е.н., доц. Сакун Л.М. Модератор заходу – професор кафедри менеджменту ім. І. А. Маркіної Полтавського державного аграрного університету Микола Зось-Кіор. Спікери – постійно комунікуючі практики, громадські активісти, волонтери, військові (онлайн, 02 серпня 2022 р.).
Участь професора кафедри менеджменту Почтовюка Андрія Борисовича в комітетських слуханнях Верховної Ради України «Професійне навчання публічних службовців: європейський досвід та перспективи для України» – переглянути
Дотримання карантинних обмежень у сучасних умовах пандемії (проф. Буряк Є.В.) – сертифікат (1 година)
Кадрові ризики для керівника (проф. Буряк Є.В.) – сертифікат (1 година)
Юридичні підказки керівнику (проф. Буряк Є.В.) – сертифікат (1 година)
Підготовка до ПМГ-2021. Як упровадити систему управління якістю в спеціалізованому медзакладі (проф. Буряк Є.В.) – сертифікат (1 година)
Дуальна освіта
“Дуальна освіта – можливість навчатися працюючи”
ПОЛОЖЕННЯ про дуальну форму здобуття вищої освіти Кременчуцького національного університету імені Михайла Остроградського (Наказ ректора КрНУ від 31.08.2021 р. № 154-1)
Інформаційні ресурси
Концепція підготовки фахівців за дуальною формою здобуття освіти. Схвалено розпорядженням Кабінету Міністрів України від 19 вересня 2018 р. № 660-р. (2018). Вилучено з https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/660-2018-%D1%80
Work & Study – освіта майбутнього. Делойт задає тренди. (2020). Вилучено із https://www2.deloitte.com/ua/uk/pages/press-room/press-release/2020/work-and-study.html
Маркова О.В., Шматок Т.Г. (2020) Дуальна форма здобуття освіти – можливість навчатися працюючи.; матеріали конференцій МЦНД https://doi.org/10.36074/04.12.2020.v4.04
Дернова, М.Г. (2019). Реалізація дуальних форм навчання в Європейських університетах. Вісник КрНУ імені Михайла Остроградського. (3), 39–45. DOI: http: doi.org10.30929/1995-0519.2019.3.39-45
Яковчук, О.Л. (2019). Функціонування моделей дуальної форми здобуття освіти як ефективний спосіб підвищення конкурентоспроможності системи вищої освіти України. Молодий вчений. Педагогічні науки. (4), 86–90. DOI: https://doi.org/10.32839/2304-5809/2019-4-68-20
Дернова, М.Г. (2014). Дуальна модель вищої професійної освіти дорослих: європейський досвід. Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи. (2), 138–143. Вилучено з http://nbuv.gov.ua/UJRNOD_2014_2_19
David, Gray. (2001). A Briefing on work-based learning. LTSN Generic Centre. Assessment Series. (11), 3-24. Retrieved from https: www.researchgate.net publication238620676_A_Briefing_on_Work-based_Learning